5月9日，根據全球科技評價領域最權威的ESI公布的最新學科統計數據顯示，我校ESI工程學學科首次進入全球排名前1%，實現ESI前1%學科零的突破。這一突破表明我校相關領域的研究具有較高的國際學術影響力，標志著我校工程學學科建設成效顯著，學科影響力進一步提升。

近年來，我校大力實施學科興校戰略，加強學科內涵建設，綜合優化資源配置，打造高水平團隊，產出高質量成果，培養高層次人才，構建了“一體兩翼”（以工程應用類學科專業群為主體，文化創意類與現代服務類學科專業群為兩翼）的學科專業體系。深化多學科協同聯動和創新融合，布局和加強交叉學科建設，以產教融合、科教融匯促進學科建設水平不斷攀升。

接下來，學校將繼續面向國家重大戰略需求，按照學科發展動態和省市行業產業需要，進一步優化學科專業布局，依托優勢學科專業群，充分發揮有組織科研載體作用，不斷提高學科服務支撐地方經濟建設發展和科技成果轉化能力，逐步擴大新質生產力發展面，推動學科建設水平再上新臺階，實現學校高質量跨越式發展。

據悉，基本科學指標數據庫（Essential Science Indicators，簡稱ESI）是由世界著名的學術信息出版機構ISI推出的衡量科學研究績效、跟蹤科學發展趨勢的基本分析評價工具，是一個基于Web of Science數據庫的深度分析型研究工具，包含工程學、計算機科學、材料科學等22個學科領域，ESI已成為當今世界范圍內高校和學科學術水平及影響力的重要評價指標工具之一。

一審：徐君玲

二審：董   牮

三審：許   焰 徐遠超